40 Anos Escolas Calceteiros Jardinagem
Geração de profissionais: legado de arte
Quatro décadas a formar profissionais, a preservar património e a construir uma cidade mais qualificada, inclusiva e sustentável.
A Câmara Municipal de Lisboa assinala os 40 anos das Escolas de Calceteiros e de Jardinagem com um programa de iniciativas que celebra a formação de profissionais qualificados e a preservação da calçada e dos jardins da cidade.
Programa comemorativo
40 anos a formar e a preservar Lisboa
Para assinalar este percurso, ao longo do ano de 2026 e do primeiro trimestre de 2027, realiza-se um conjunto alargado de iniciativas comemorativas. O programa integra exposições, visitas, oficinas abertas ao público e momentos de partilha de testemunhos, convidando a comunidade a conhecer de perto os processos, as técnicas e o conhecimento acumulado ao longo destes 40 anos.
Em destaque
Oficinas de sensibilização de jardinagem
Atividades práticas que promovem a jardinagem sustentável e o respeito pela natureza.
Uma cidade mais qualificada, inclusiva e sustentável
Ao longo de quatro décadas, as Escolas de Calceteiros e de Jardinagem tiveram um papel fundamental na formação técnica especializada e na qualificação profissional.
Durante 40 anos procuraram contribuir para a qualificação do espaço público, com foco na preservação da calçada portuguesa, formação de profissionais na área da calçada, jardins e espaços verdes, para a salvaguarda do património urbano e da memória coletiva da cidade de Lisboa.
As Escolas desempenharam igualmente um papel na valorização dos saberes técnicos destes dois ofícios municipais, assegurando a transmissão do conhecimento entre gerações e reforçando a dignidade e o reconhecimento destas profissões.
Paralelamente, acompanharam a evolução da cidade, adaptando práticas e competências aos desafios urbanos e ambientais contemporâneos, promovendo uma cultura de responsabilidade, sustentabilidade e inovação no espaço público.
Ao longo deste percurso, construíram também uma memória, com base em documentos, testemunhos e experiências que refletem o contributo contínuo destas estruturas para uma cidade mais qualificada, inclusiva e preparada para o futuro.
Primeiros Passos
O nascimento da identidade pedagógica e técnica.
- Gestão e Formação: A Câmara Municipal de Lisboa gere a formação com financiamento do Fundo Social Europeu. Os cursos seguem o programa base do Instituto do Emprego e Formação Profissional (IEFP).
- Mestria no Terreno: Aprendizagem direta com formadores experientes em Calçada Portuguesa e Jardinagem, qualificando os trabalhadores municipais.
- Projetos Escolares: Participação em projetos escolares, tais como “Na Rota do Jardim” e “Hortas Pedagógicas”.
- Reorganização: Mais tarde, o IEFP assume a gestão da formação para cursos profissionais, adaptando o programa inicial.
Consolidação e Comunidade
A aprendizagem ao longo da vida e o reforço da consciência ecológica.
- Qualificação: Foco na redução do défice escolar e profissional em parceria com o IEFP.
- Cursos Livres de Jardinagem: Abertura ao público com os cursos de Iniciação às Técnicas de Jardinagem, Multiplicação de Plantas, Enxertia, Poda de Roseiras e de Árvores Ornamentais.
- Sensibilização: Criação de programas para valorizar a terra, a natureza e os laços familiares: O Jardim do Saber e Coisas de Encantar.
- Projetos Marcantes: Exposição Natal Verde e o projeto Jardim dos Sentidos (2010), em cooperação com a Casa Pia.
- Estágios: Nacionais e internacionais Erasmus+, com aprendizagem prática, em contexto real.
Expansão, Inclusão e Internacionalização
A afirmação como marca de excelência, inclusão e internacionalização.
- Certificação: Cursos de Educação e Formação de Adultos, com dupla certificação (escolar e profissional).
- Presença em Cidades: QR Codes em Calçada em Barcelona e no Chiado (2012), Apoio técnico na recuperação de uma praça nas Caldas da Rainha (2014), Tributo a Amália em Lisboa (2015).
- Cultura e Eventos: Participação no Pop in the City (2017), na Festa de Outono da Fundação de Serralves (2018) e no Jardins Abertos (desde 2019).
- Além Fronteiras: A Calçada Portuguesa chega aos Países Baixos, Hungria, Venezuela e Cabo Verde. Formação e consultoria técnica no Brasil, Peru, Espanha, Índia, Timor entre outros.
- Novas áreas de formação: Cursos de Hortas Urbanas, Máquinas de Jardinagem, Orquídeas, Instalação de Sistemas de Rega, Hortas Pedagógicas para Professores ou Cultura do Olival e Azeitona de Mesa; workshops de Cultive as Suas Aromáticas, Sabonetes Naturais, Compostagem, Presépios de Natal, Calçada Passo-a-Passo e Micro-calçada.
- Inclusão: Propostas de aprendizagem centradas nas necessidades de cada um, incluindo as pessoas com necessidades específicas, como programas vocacionais adaptados e oficinas inclusivas e acessíveis.
40 Anos: O Legado e o Futuro
Quatro décadas depois, as Escolas afirmam-se como referência nacional na formação técnica em Calçada Portuguesa e Jardinagem, unindo património, sustentabilidade e inclusão.
- Cooperação Internacional: Projeto com Manatuto, Timor-Leste, levando a mestria da jardinagem e da calçada a novos horizontes.
- Intercâmbio de Excelência: Receção de comitivas técnicas Erasmus+ de países como França, Finlândia, Alemanha, Dinamarca, Itália, Turquia, Polónia, entre outros.
- Escola Inclusiva: Consolidação de uma prática educativa que une a natureza ao património, afirmando-se como referência na formação pública e social.
